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冯唐邀你参与一场共读《资治通鉴》的“马拉松”

跟大家宣布一个好消息,就是《冯唐讲<资治通鉴>》第二季今天上线!

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我就是那个“群姐”

《冯唐讲<资治通鉴>》第一季结束之时,老师跟我说:“群姐,第一季104个案例故事结束了,你写一篇工作手记呗……”老实讲,当时不知怎样回答我的老板——冯唐老师。并非没有什么想法,而是突然听他说这么一句,是有些百感交集的。

老师追崇简单、坦诚、阳光的价值观,与老师共事已三载有余,我们就是在这样一个氛围中一起做事的。我就是他在直播中经常提到的那个“群姐”,这个称谓始于冯唐老师,如今在不二堂团队中大家都这么叫我。于我而言,这是个稍稍有点“压力”的称谓,无形中很多时候似乎需要起到一定的带头作用,有了那么一点“欲戴其冠,必承其重”的意味,我只好更加严格要求自己。

《冯唐讲<资治通鉴>》是老师“成事学”的第三档音频课程,从最初选题的讨论到中间制作团队的一些疑问,再到之后整个《资治通鉴》究竟值得讲多少年的问题,我们一直是履行着“简单、坦诚、阳光”的沟通交流方式。因此,当听到老师让我写一篇工作手记时,我竟一时不知该说些什么;内心想说的太多了,刹那间翻涌而至,那一刻语言似乎很清浅。

潜移默化胜过一蹴而就

此后,又一直忙着集中制作《金线原理》的视频课,这篇手记竟一直耽搁到了第二季上线,说来的确惭愧。

最初,制作团队有在《资治通鉴》和《史记》中犹豫过。对于老师来说,当然是都可以驾驭的。但毕竟《史记》似乎大家更为熟知一些,相较高冷的《资治通鉴》,从运营的角度,如果讲《史记》,我们一开始的许多工作开展起来可能会容易一些。

但老师很笃定《资治通鉴》,理由是:编年体的《资治通鉴》,相较于人物传记的《史记》,更容易将人性的光明与黑暗放置在大尺度历史长河中去呈现,会更加立体、多维。另外,大家可能会觉得这是司马光团队编撰出来的一部给帝王读的书,里面都是君君臣臣之间的事情,似乎与普通人关系不大。但老师认为:这恰恰是讲管理的最好切入点,大家可以通过这1300多年的历史,最近距离地去了解管理者、CEO的视角,体会他们的思维、他们的无奈和艰难,以及去更系统、高清地看到众多成事者所应具备的道和德。从这样的角度,尽量让自己站在一个更高维的视角,再来反向观察自己的工作和生活时,便会看到更多不同的面。随着这种高维视角越来越多,你看待人、看待事物的格局就会越来越大,你能驾驭的能量就会越来越强。

于是,在选题上,我们最终选定了《资治通鉴》。这只是万里长征第一步。接下来,在课程的节奏设计和核心管理词的提炼上,我们又与老师产生了一些分歧。因为春秋那段历史比较混乱,很多人物大家也不那么熟悉,从用户、从市场的角度,我们更希望提供很多能与大家产生更多勾连和共鸣的内容元素;所以想与老师商量,能否将春秋这部分精简着讲,迅速进入后面大家相对熟悉的朝代。另外,对于每个故事案例中核心管理词的提炼上,我们也发现会出现很多重复的,比如:战略笃定、识人用人、沟通协调……会在不同案例中出现。

我们非常简单、坦诚地与老师沟通了这些疑问。老师先是告诉我们,春秋这段时期非常重要,很像今天的商业环境,各种中小公司林林总总,在市场里厮杀抢夺。如果有些耐心,认真去听这一段,是会有很多启发的。至于核心管理词,管理的东西本身就那些,但是否真的能理解到位,再到灵活运用,需要大量反复练习。我希望针对某个管理的关键问题,通过各种案例,不同的人、不同人身上的不同事,来对大家进行反复潜移默化地训练,让大家形成一种类似肌肉记忆的本能反应,这样日后才有可能更好地运用。

我们听完,是理解了老师的意图的。但回归现实,仍然觉得有些冒险,这个方式似乎很笨拙,不太出彩。我们依然诚实表达了我们的担忧。没曾想,这一次,老师没再多说什么,只是轻轻说了一句:咱们的初衷不就是求真、祛魅、成事吗?一句话,让我们忽然有些惭愧。此后,我们就一直跟随着老师这种“笨拙”、不讨巧的步伐,一点点往前走。

第一季结束时,回头再去看这些当初的疑问、徘徊,我们才体会出老师说的是什么意思。有些事情的确是急不来的,滋养、浸润都需要时间,某些改变只能是细水长流,潜移默化往往胜过一蹴而就。

至此,我非常相信老师给我们指出的方向是正确的,作为一个制作人,我分明感受到了听老师讲《资治通鉴》一年下来自己的变化。那是一种不可言喻的欢喜,内心富足、笃定。我想,也一定有许多人与我有相同的感受。

事实上,这一年,我们的确收获了大家的很多好评。开心之余,我们也倍感压力,我们太想看到听到辛苦认真做出的东西真的能对大家有所助益,哪怕是微小的一些。

这场“马拉松”,希望与你相伴同行

从第二季开始,进入了令我们后世祖祖辈辈引以骄傲的大汉王朝,没有了第一季那么多的打打杀杀,一切逐渐变得统一、有序、平缓,似乎失去了很多精彩和戏剧性。这种阶段很像一个公司到了增长平稳,制度已经基本建立的时候,看似没太多表面的矛盾了,但却有一种静水流深的复杂性。尤其是置身其中的个人,不再承受那么多外部的压力,而是面临着内部的一种无形竞争和制衡。对此,从管理的角度应该如何去看呢?

汉朝为什么被称为最强王朝?它是怎样从一个“私人企业”变为“百年老店”的?我们又该如何看待吕后、窦太后这些崛起的女王?在这一季中,冯唐老师将会继续将这些人类历史上发生的各种美好与黑暗放置在管理的显微镜下,给大家剖析、分解。

老师还有一个心愿:有生之年,可以为大家讲很多年《资治通鉴》,10年?20年?这也要看缘分。用老师的话说,无常是常,我们只能莫存顺逆地往前走。有时候我想,人这一生,如果能有那么一两件事,让你可以做10年、20年……也是一种莫大的幸福和交代。

不管怎样,这是老师发起的一场“马拉松”——共读《资治通鉴》的“马拉松”。

希望与你相伴同行。

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近期很多老粉都来问:《冯唐讲<资治通鉴>》第二季什么时候上线?现在正式地通知大家,第一节课程今天上线。

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